Estudiantes que asisten a clases en línea. Docentes que imparten sus clases en remoto. Modelos híbridos de enseñanza semipresencial. Ha habido de todo un poco, pero lo cierto es que en 2020 hemos sido testigos de una profunda transformación en la forma de impartir las enseñanzas dentro del sector de educación superior.
Lo que no ha cambiado es el afán por alcanzar la excelencia académica. Los decanos y administradores de las universidades se movilizaron rápidamente para trasladar las clases a internet. De hecho, algunas de las universidades más prestigiosas del mundo anunciaron que todas las clases se impartirían a distancia.
Como solución a corto plazo, el aprendizaje a distancia está dando buenos resultados. Pero pronto resultó evidente que una deficitaria calidad del audio incide negativamente en la experiencia de aprendizaje. Las instituciones educativas que compiten por atraer a nuevos estudiantes consideran que es fundamental proponer la alternativa del aprendizaje a distancia y la grabación de las clases magistrales, pero solo si es inclusiva y provechosa desde el punto de vista educativo.
Crear una comunidad
Sabemos que en el entorno de formación tradicional la experiencia de aprendizaje en grupo es importante para muchos estudiantes. La interacción cara a cara entre los estudiantes les ayuda a aprender a debatir y crear un sentimiento de comunidad. Ahora que la mayor parte del aprendizaje se realiza en línea, el problema está en cómo mantener este espíritu de comunidad.
Matt Russell, veterano especialista de Shure en Richard Dean Associates, explica: “Hay que reconocer que con las prisas por poner en marcha el aprendizaje a distancia, la calidad del audio no era prioritaria. Pero ahora sí lo es.
”Los estudiantes que se conectan al aula desde casa necesitan poder captar cada matiz de la lección, sin importar si el profesor imparte la clase en un aula o despacho a los estudiantes en remoto o en un aula en la que los estudiantes presenciales mantienen la distancia física. Necesitan ser partícipes de la conversación. Sentirse miembros de una comunidad compartida. Hemos estado trabajando con varias instituciones de educación superior para que esto fuera posible. ¿Cómo? Con la capacidad de oír y ser oídos”.
Los micrófonos de array Microflex® Advance™ (MXA) de Shure se han convertido en una opción muy apreciada para estas situaciones. Los micrófonos MXA, que ofrecen un audio de extraordinaria precisión para los estudiantes y profesores, proporcionan una cobertura eficaz y sin contacto desde todos los rincones de un aula, teatro o auditorio, logrando capturar con claridad la voz de todos los presentes en la sala.
Tanto el micrófono de array de techo MXA910 como el micrófono de array lineal MXA710 cuentan con la tecnología Steerable Coverage™ y plantillas predeterminadas que facilitan un rápido despliegue. Los lóbulos de cobertura de los micrófonos se pueden orientar para captar las voces de los profesores y estudiantes en toda la sala. Ambos micrófonos utilizan la tecnología DSP de procesamiento digital de señales IntelliMix®, que elimina el eco y los ruidos no deseados, mejorando significativamente la calidad de audio de la voz del orador. Los dos micrófonos forman parte del ecosistema de audio de Shure, cuya cartera de productos abarca la cadena completa del audio, desde micrófonos hasta DSP y altavoces, con soluciones que ofrecen una facilidad de despliegue incomparable, una menor complejidad y opciones de gestión remota.
4 factores que ayudarán a mejorar el audio para el aprendizaje
Según Bill King, vicepresidente de Richard Dean, las universidades y centros de educación superior son conscientes de que un audio impecable garantiza una experiencia de aprendizaje de calidad.
Sin embargo, no se trata solo de instalar la tecnología adecuada y confiar en que funcione según lo previsto. Bill explica que hay diversos factores a tener en cuenta que marcarán la diferencia tanto en la calidad del resultado como en la elección de la solución de audio:
- La acústica: Recoger la voz hablada a cierta distancia es siempre un reto, y se complica aún más cuando la sala tiene una mala acústica. Por suerte, la mayoría de las aulas, especialmente las destinadas a ponencias, están diseñadas precisamente para soluciones que ofrezcan una gran inteligibilidad, por lo que los micrófonos MXA710 o MXA910 son los más indicados para estas salas.
- La colocación: Todas las aulas se diseñan para que se pueda ver al profesor desde cualquier asiento, eso es evidente. Sin embargo, los equipos audiovisuales no siempre han formado parte de las necesidades del diseño. Shure responde a esta necesidad con diferentes formatos y opciones de montaje que permiten una gran versatilidad en la colocación de los equipos. Esto es especialmente importante cuando los estudiantes están físicamente distanciados.
- El tamaño de la sala: La tecnología actual presenta limitaciones a la hora de conseguir una buena inteligibilidad de la palabra a cierta distancia. El uso de varios micrófonos de array provistos de la mejor tecnología DSP IntelliMix garantiza que se activará el micrófono y lóbulo más adecuados para cada hablante, además de adaptarse a espacios de aprendizaje de cualquier tamaño, desde pequeñas aulas hasta anfiteatros y auditorios.
- La claridad: Aunque nadie conciba grabar un cuarteto de cuerda a una distancia de 15 metros o más, lo cierto es que se puede conseguir una buena inteligibilidad de la voz a distancia que permita hacer realidad (especialmente para los estudiantes remotos) las videoconferencias grupales en salas grandes y a un coste asequible para el presupuesto de cualquier universidad.
Todos estos factores se toman en consideración en las conversaciones que Bill y Matt están manteniendo con los responsables de AV de las instituciones de educación superior en todo Estados Unidos. En palabras de Matt: “Desde los amplios auditorios y aulas magnas hasta los pequeños campus con varias salas, estamos consiguiendo que esta tecnología funcione. La clave está en seguir esforzándose en facilitar una experiencia de audio inclusiva y en que los estudiantes se puedan conectar entre sí y a sus clases fácilmente con un audio impecable, desde cualquier lugar.